在学院的课堂上，林曾听导师解释过，修改符文阵列是一项极其耗费魔力且效率不高的任务，成功率微乎其微。符文间的相互作用错综复杂，可能性几乎是无限的。通常只有掌握了高阶感知能力的高级巫师，通过深入与位面规则的交流，才可能对符文阵列进行精细的调整。对于像林这样的初级巫师，尝试修改符文阵列往往是风险远大于收益。
书本上记录的符文阵列，特别是那些历经岁月验证的经典法术，已经经过无数巫师的验证与完善，留给后来者的修改空间极小。历史上的尝试大多以失败告终，大部分调整不是使法术失效，就是减弱了法术的效果，而真正成功增强法术的案例极为罕见。
然而，林并不愿意就此放弃。他清楚地知道，自己掌握的地球上的体系知识可能会为这些古老的符文阵列开辟新的视角和可能性。尽管面临重重风险，但林坚信，只有不断尝试和探索，才能在魔法的世界中走得更远。
林将那盆经过初步实验处理的水放置一旁，拿起稿纸，开始深入研究规则符文序列。他的笔尖在纸上迅速舞动，对每一个符文进行仔细的拆解和分析。时间在他全神贯注的研究中不知不觉流逝，直到肚子的抗议声提醒他已是午后时分。
林匆匆整理好桌面，急忙赶往学院食堂。他知道，如果再晚一些，食堂将停止供应午餐，而他不想错过免费的餐食。学院虽然为学徒们提供基本的三餐，但这些都是普通的食物，想要得到有益于精神和体力的特别食物，就需要支付额外的晶石。
午餐后，林感到身体里涌满了新的活力，但他也察觉到上午的深思和实验已让他有些疲惫。为了确保下午和晚上的学习与实验能保持充足的精力，他决定回宿舍稍作休息。他深知，适当的休息对于维持高效的学习和实验状态是至关重要的。
林躺在床上，尽量放松自己的身心。他深呼吸，让自己的思绪随着呼吸的节奏慢慢平静下来。不久，他就进入了梦乡。在梦境的深处，林再次踏入了林班的记忆，这一次他来到了一个充满挑战的课堂。教室里，黑板上密密麻麻地布满了三维立体坐标系的图形和方程式，教授正在讲台前热情洋溢地讲解如何将这些抽象的概念与实际的几何图形相对应。
林班坐在座位上，手中的笔在纸上快速地移动，试图跟上教授的讲解。他的眉头紧锁，额头上渗出了细密的汗珠，显然这堂课的内容让他感到相当吃力。他环顾四周，看到一些同学正聚精会神地做笔记，他们的眼神中透露出对知识的渴望和对难题的坚持。然而，也有人显得力不从心，他们的头不时地点着，显然已经在与睡意抗争。在教室的后排，几个学生已经放弃了抵抗，静静地趴在桌子上，沉浸在梦乡之中。
林班感到自己的思维越来越混乱，那些复杂的图形和方程式仿佛变成了一张张纠缠不清的网，让他无法呼吸。就在这时，林突然从梦中惊醒，他的心跳加速，汗水沿着脸颊滑落。他深深地吸了一口气，试图从刚才的梦境中回过神来。
林急切地翻找着手头的稿纸，目的是将脑海中突如其来的启发记述下来。他的记忆中充满了有关魔法和符文的丰富信息，而现在，他想到了一个全新的方法来理解这些复杂的魔法结构——通过在三维坐标系中建立规则符文，并对它们进行数据化处理，从而揭示出这些符文阵列背后的深层规律。
随着知识被一一转录，林的脑海中不断涌现出新的思考。完成抄写后，他迅速拿出一张新的稿纸，并开始尝试着在三维坐标系中构建起各种法术的符文阵列。随着天色渐渐变暗，林的书桌上积累了越来越多的草图和计算。
通过在三维空间中直观地展示这些符文，他发现，仅需对这些符文进行微小的延伸和调整，就能够构建出一个个复杂的立体模型。更让他兴奋的是，这些模型之间似乎遵循着某种固有的规律——那些经典法术，如次级火球术，其对应的模型显示出极高的闭合和精确度。它的模型呈现出一种几乎完美的对称和结构紧密性。
相比之下，那些鲜为人知且效果平平的法术，如声音幻影，这种法术能够创造出各种虚幻的声响，模仿人声或是怪兽的咆哮，但细心的观察者很容易辨识出其真伪。其模型则显得相对开放和不定形，这类法术的模型，缺乏经典法术的那种严谨构造，形态更加自由流动，没有明确的边界和闭合形态。
林在深入研究符文阵列时，产生了一个令人兴奋的猜想：如果一个模型能够完全闭合，那么它或许代表了一种完美的符文阵列排序。这个想法如同一道光芒，照亮了他对符文深层结构的理解。然而，在这道光芒之中，还隐藏着一些未解之谜，特别是关于在实践中绘制符文时，三维立体坐标系的原点应该设立在何处的问题。
回想起初学符文的日子，他的导师总是强调要将符文在灵魂空间中均匀排列。但这种所谓的“均匀”，在林看来，是一个模糊且不够精确的概念。随着对几何学的深入，他逐渐意识到所谓的中心在几何学中有着多重含义。以简单的三角形为例，就存在着中心、内心、外心、